天博棋牌游戏精品课程申报书 - 天博棋牌游戏|南京市第十中学

天博棋牌游戏精品课程申报书

2014
06/10
10:04
责编:wqy

 

 

天博棋牌游戏精品课程申报书

 

 

  

 

课  程  名  称     局域网技术实训                  

所属专业类名称    计算机网络技术                  

所 属 专业名称     计算机网络技术                  

课 程 负 责 人     王   华                 

所  属  系  部     网络电子部                 

申  报  日  期                        

                 

 

 天博棋牌游戏

 年   月

 

 

填 写 要 求

 

   一、    以word文档格式如实填写各项。

二、    表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

三、    除课程负责人外,根据课程实际情况,填写2~4名主讲教师的详细信息。

四、    本表栏目未涵盖的内容,需要说明的情况,请在“备注”栏中注明。


 

1.课程负责人基本情况

 

1-1

基本

信息

姓 名

王华 

性 别

男 

出生年月

 1981年3月

最终

学历

 

专业技

术职务

 讲师

电话

13523062023 

学 位

 双学士

职业资

格证书

网络工程师 

传真

 

所在

单位

天博棋牌游戏 

E-mail

8403725196@qq.comom 

通信地址(邮编)

南京市管城区书院街23号 

教学与技术专长

计算机网络技术 

工作简历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)

 2004年毕业至今一直从事计算机网络方面的教学工作,历任计算机组教研组长、网络电子部主任。

1-2

教学

情况

近三年讲授的主要课程;承担的实践性教学;主持或参与的教学研究课题;主要教学、教研成绩及获得的教学表彰/奖励

《QBASIC语言》、《C语言程序设计》、《VFP数据库》、《网页设计》、《计算机组装与维护》、《中小型网络构建与管理》、《网络操作系统》、《企业网搭建与应用》和《计算机网络基础》。

2009年获江苏省中等职业教育技能大赛优秀辅导教师奖;

2010年获南京市中等职业学校第16届专业技能竞赛优秀辅导教师奖;

2008年获国家高新技术考评员;

2011年获锐捷网络工程师(RCNA);

2009年文章《宽带接入技术应用研究》发表于江苏机电高等专科学校校报;

2009年文章《何正确引导学生进入虚拟网络》发表于《科学教育家》。

 

 

 

 

 

 

 

 


2. 课程建设成员(含主讲教师)

 

2-1

 

人员

构成

(含

兼职

教师)

序号

姓 名

性别

出生

年月

专业技术职务

职业资格证书

专业

领域

在课程教

学中承担

的任务

兼职教师在行业企业中所任职务

1

王华

1981.3

讲师

网络工程师

计算机网络技术

主讲

 

2

袁勤

 女

1973.5

 讲师

 

 计算机网络技术

 助讲

 

3

苗春峰

 男

1972.5

 讲师

 

 计算机网络技术

 助讲

 

4

朱荣涛

 男

1988.6

 助讲

 网络工程师

 计算机网络技术

 主讲

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

2-2

教学

队伍

整体

结构

“双师”结构,专兼教师比例,学历结构,年龄结构,职称及职业资格结构“双师”结构:“双师”型专职教师4名;

学历结构:硕士1名,双学士1名,本科2名;

年龄结构:40岁以上教师1名,30-40岁教师2名,30以下教师1名;

职称及职业资格结构:中级职称3名,初级职称1名,网络工程师2名。

2-3

教学

改革

教研

成果

近三年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项);主持或参与的课题、技术开发、技术服务(培训)项目、完成情况及成果、效益

2009年获江苏省中等职业教育技能大赛园区网搭建二等奖;

2010年获南京市中等职业学校第16届专业技能竞赛企业网搭建一等奖;

2010年获江苏省中等职业教育技能大赛动漫制作一等奖;

2011年获南京市中等职业学校第17届专业技能竞赛企业网搭建一等奖;

2011年获江苏省中等职业教育技能大赛企业网搭建二等奖 ;

2012年获南京市中等职业学校第18届专业技能竞赛企业网搭建一等奖;

2012年获南京市中等职业学校第18届专业技能竞赛工业产品设计一等奖;校本课程《锐捷网络配置综合实训》、《产品维修流程》和《工业产品设计》

2-4

师资

培养

近三年师资团队培养情况

1.采取积极有效的措施努力提高教师的知识和学术水平,先后选送参加教育部组织的骨干教师国家级培训,参加省教育厅组织的省骨干教师培训班和继续教育,使教师的学术水平处于学科发展的前沿。积极参加外出教研,互相交流,取长补短,学习兄弟学校的先进经验,为我所用。

2.为了教师得到专业技能的提高,2011年暑期,选派教师到武汉进行锐捷网络工程师的培训,真正使得教师有工程经验,大大提高了教师们的职业能力,取得了良好的效果。

3.积极组织参加校内优质课,参加听课、评课活动;积极响应教务处的《青年教师培养计划》以老教师传、帮、带的方式,对青年教师进行业务和职业道德的培养。老教师在教学和科研上给予新教师指导和帮助。

 


3.课程设置

 

3-1

课程

定位

    局域网技术实训课程在计算机网络技术专业课程体系结构中定性为专业核心课,是网络专业后期学生顶岗实习的综合实训。对于网络专业完整的人才培养教育过程来说,学历教育可以归纳为“知识、能力、素质”三大结构,而对于职业资格标准可归纳为“职业素质、职业能力、职业道德”三大职业结构,具体体现为“建网、用网、管网”三个基本层面,《局域网技术实训》作为专业核心实训课程,让学生在“懂网”基础上去掌握上述三个层面,大大提高学生的动手操作能力,为学生实习转换角色提供必要的条件。

3-2

课程

设计

理念

思路

    通过“走出去、请进来”的方式,邀请企业专家、工程技术人员参与教学研讨会,以提供企业的工作过程和实际岗位职业能力要求,我们按照“精简理论知识,突出实用部分”的思路,根据“管网、建网、用网”这三大职业能力要求和国家职业标准,对课程内容进行分模块优化组合和开发,构建科学和与时俱进的课程内容体系。

4.教学内容

 

4-1

教学内容的针对性与适用性

本课程从职业教育培养应用型、技能型人才的目标出发,向广大学生讲述“怎么使用网络设备”,而不着重介绍“网络设备的技术原理”,在理论知识上完全以实际实验是否需要为取舍原则,以达到应用目标为理论深度控制原则,做到必需、够用、能学,而真正的重心在于“怎么用”,以培养学生的实用能力,即采用“技能驱动”的写作方案,充分体现了职业教育的应用特色和能力本位。学习目标是“会不会用”,从而提高技能、增长知识、增加就业机会。

根据本课程所涉及到的子网划分、规划设计交换式局域网、交换机路由器的配置、虚拟局域网的创建、访问控制列表的配置等知识内容,结合“计算机网络技术技能大赛”的要求,设计若干个学习情境,实施项目式教学,使学生掌握网络设备的安装、配置、调试与维护的基础理论知识和实践操作方法,成为能够胜任中小型企业局域网组建、维护、管理与应用的高素质技能型人才。

4-2 

教学内容的组织安排及呈现

序号

项目

知识

学时

理论

实践

01

局域网基础知识

(1)网络拓扑;

(2)IP地址分配规划设计;

(3)常见网络设备选用。

6

6

0

02

工作组网络实现

(1)T568A/B标准;

(2)标准非屏蔽双绞线的制作;

(3)TCP/IP协议的配置;

(4)普通二层交换设备的使用;

(5)工作组网络的共享实现。

6

2

4

03

构建安全的局域网

(1)主流二层交换的配置管理;

(2)生成树技术

(3)链路聚合技术

(4)VLAN技术与配置;

(5)Trunk技术与配置。

14

6

8

04

局域网核心构建

(1)主流三层交换机的配置管理;

(2)核心交换机的VLAN配置;

(3)VLAN路由。

6

2

4

05

路由技术与实现

(1)主流路由器的配置管理;

(2)路由协议;

(3)单臂路由技术与配置;

(4)静态路由;

(5)动态路由。

14

4

10

06

广域网接入

(1)Internet接入

(2)局域网接入Internet的方式与方法

(3)广域网协议;

(4)PPP PAP认证;

(5)PPPCHAP认证。

6

2

4

07

局域网安全技术

(1)DHCP中继代理技术与配置;

(2)ACL技术与配置;

(3)NAT技术与配置。

12

4

8

08

无线局域网技术

(1)无线局域网基础知识

(2)Ad-Hoc连接模式

(3)Infrastructur连接模式

6

2

4

09

综合实训

 

16

0

16

合计

86

28

58

 

 

5.教学方法与手段

 

5-1

 

教学

方法

运用

   根据认知规律,构建“以实践驱动理论教学”的教学模式 。根据认知规律,先通过实际操作来感知直观、形象的事物,然后再了解事物的本质、理解抽象的概念和理论知识就相对容易一些。针对职业学生抽象思维能力弱的特点,对课程教学模块按照“实践体验→理论讲解→实训操作”的顺序来组织教学,在教学过程中形成并实施“以实践驱动理论教学”的教学模式。先让学生做体验性的实验,然后再结合实验结果,讲述抽象的网络模型等理论知识。这种模式一方面可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果,另一方面让学生明白所学有何用,促使学生主动地、有的放矢地学习理论知识。

5-3

现代

信息

技术

网络

教学

资源

应用

 网络实训室授课,配合使用多媒体课件。

6.实践条件

 

6-1

校内

实训

基地

建设

使用

 网络实训室,7组主机柜,每个主机柜包含4台r20路由器,2台s3760交换机和2台s2128交换机,7组实验台,每个实验台包含8台pc。

6-2

校外

实习

基地

建设

利用

 

7.特色与创新

 

7-1

课程

特色

创新

在教学观念上,要重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,采用“以学生为主体,以教师为主导,以能力为主线”的教学模式。 

课程考核采取过程评价和结果评价相结合,针对课程注重实践性、创造性和实际技能培养的目标,课程考核着重体现在以下两个方面:(1)理论知识以“够用”为度,使基础知识适应相关职业技能认证;(2)实践知识以“能力”为主,“需要”为准,突出能力、培养技能,使理论知识能应用于实践技能。鉴于此,为了全面衡量学生的学业状况和水平,采取考教分离的方式,借助于锐捷网络“网络管理员认证”来测试学生的理论和技能水平,用“过程化考核”来衡量学生的学习能力和素质的综合性状况,以综合成绩作为学生的课程成绩,从而构建起一个“职业资格认证”和“过程化考核”两维的综合性学业评估体系。 

8.课程建设规划

 

8-1

 

课程

建设

目标

步骤

    1、师资队伍建设: 以课程建设为契机,练就一支职称、学历、年龄结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,并按一定比例配置辅导教师和实验教师。 

2、教学内容建设: 以应用为目的,构建完善的教学素材库

依据本课程在教学计划中的地位和课程的特点,形成一套以应用能力培养为主的教学素材库,主要有: 

教学指导文件包括:理论课教学大纲、实验课教学大纲、教学计划

教材包括:理论教材和实训教材。

教与学的媒体包括:教学教案、教学课件、课程作业、教学案例、实验内容、教学录像 

网上资源建设包括:所有教学指导文件和教与学的媒体、等级考试相关材料等。 

课外学习资源包括:等级考试的相关文件及测试系统。 

3、教学方法的改革 :以现代化教学手段为依托,以充分利用多功能教室、多媒体教室、校园网等综合应用的现代化教学手段,实行启发式、项目式、研讨式等多种教学方法灵活应用的教学方法,形成一套能够使抽象的内容形象化、深奥的内容通俗化的课程教学模式。 

4、教学管理的探索: 以网络建设为平台,加强对教学各环节的管理教学管理是保证教学顺利实施的前提通过本次课程建设,将进一步利用网络提供的便利资源,构建网络为平台的,面向学生的学习系统

8-2

 

课程

建设

日程

安排

预计

完成

时间

 

 通过本课程的建设,造就一支优秀的师资队伍,完善的教学体系,提高教学质量和教学效果。具体步骤有:

1)确定教学大纲。2012年9月底完成。

2)确定编写课程教材。2012年12月底完成。

3)编写电子教案和多媒体课件。2012年12月底完成。

4)准备参考文献。2012年9月底完成。

5)组建《局域网技术实训》课程教学网站,2013年6月完成。

① 课程概况:主要由教学大纲、学时分配、主讲教授、师资队伍、课程简介5 部分组成。 

② 课程内容:教学资源、电子教案 。

③ 实训报告:实训实验项目验收。 

④ 教学课件:多媒体教学课件 1 套。 

⑤ 授课录像:重点章节。 

⑥ 教学评估:试题库、平时练习与测试。 

⑦ 参考资料:教学资料、网络资料。 

6)在建设的基础上,发表高质量的教学研究与教学实践论文。 

9. 学校的保障措施

 

学校保障精品课程建设的具体措施及经费情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校主管部门意见

 

 

 

 

 

 

           负责人签字__________(单位盖章)

           年  月  日

市教育局意见

 

 

 

 

 

 

负责人签字__________(单位盖章)    

                                         

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

责编:wqy  3196

copyright© 天博棋牌游戏   邮政编码:709241
电话:党政办公室 (0371)-61130909  招生就业处 (0371)-61130911  实训处 (0371)-61130921
国家信息产业部ICP备案:
苏ICP备19228333号  旧版网站  意见反馈

合作伙伴 :站长工具 - 天博棋牌游戏_天博棋牌最新_天博体育电子游戏

天博手机app下载

天博安卓版下载 天博苹果版下载
Baidu
sogou